发布时间：2020-11-04 热度：
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最近在网上看到很多留学生们讨论写essay到底是词汇重要还是文章的逻辑占大头，这里DueEssay小编给大家分享一篇知乎网友的回答，希望大家对essay写作有更多的认识。
个人写essay的经历看来，逻辑要重于词汇，试想留学期间的老师比较关注是你的英语表达能力多一些，还是关注你的学术思维能力多一些，当然是后者。国外教授比较看重学生的学术能力，当然，语言学的学生除外，你学术能力的高低不在于你掌握了多少词汇，而在于你在你所学习和研究的专业领域，是否有严密的逻辑思维，因此，逻辑要重于词汇。
好比你写一篇essay，你得先列个提纲吧，你得有个研究主题吧，你还得为了你的研究主题定格适合的标题吧，针对主题你还得查阅很多参考文献吧，有了文献你还得总结归纳与你研究假设有关的论点论据吧，一切逻辑思维集齐了，你就可以愉快的展现你essay写作方面的词汇技能了。
关于essay具体的写作方法：
（1）essay/assignment的行文格式要求
Essay、assignment或report、paper、dissertation、coursework，以及一些课堂上老师留下的“课后作业”（简单问答题），要求的撰写的内容不一样，对应的格式也是不一样的（按照具体要求的格式撰写最为稳妥），部分TOp30的院校presenting会占到你assignment最终分数呈现的15%，最核心的部分是Reference。在国内学术科研论文撰写上同样如此，你引用的article内容没有按照符号格式要求呈现，稽查的结果多数会被认为是“原文抄袭”，然后你的assignment就会直接判定为不及格。
（2）article参考资料查阅（textbook+Online DataBase模式）
你在国内写论文怎么查找文献资料的，互联网+图书馆的模式（Online DataBase）应用最为广泛，类似在图书馆的电子阅览室，如万维网之类，在那里能找到核心期刊的高质量参考文献，还能有相关研究的具体指引，因此，给你介绍两种资料查阅方式，建议交叉运用。
方案1：根据你Essay、assignment或Report的写作要求，然后在你这门课的推荐书里找到相关话题的书/chapter/article。课程相关的textbook，找到具体相关的章节/段落。还有，可以适当利用授课教师的ppt课件和lecture notes，找到和essay有关的内容。以上这些都需要详细查阅，对于Essay Topic的理解，以及reference都有很大帮助。
方案2：用心精读Academic Paper来发展自己的观点与论述，Google能搜索到的内容是有限的，但学校的Online DataBase上的资料却是无限的，要转移有限的精力投入到无限的资料查阅当中。关于Online DataBase使用方法（阅览室老师在你大一的时候会引导性地教你）：
①登陆学校网站，在Library板块下找到Database入口
②搜索你需要的Database名称或者你想查找的论文范围
③进入你感兴趣的Database，你就可以开始搜索你想要的文章
提醒：无论是参考相关话题的书/chapter/article，或者是Online DataBase的电子文章，一定要备注好参考文献的作者姓名、发表期刊的时间和期刊名，以及一些Essay/Assignment需要注意的引用内容。
（3）快速便捷筛选需求信息的方法（在Online DataBase上查找关键词是基础操作）
①写“关键词”提纲和行文计划：针对自己的essay和assignment列个提纲，把你想要表达的argument写出来，然后再但大脑中有一个主要的轮廓，如：我提出的假设是“美国年轻男性比年轻女性的同性恋观念更为开放”，接着你需要查阅的关键词“年轻男女”的年龄界定；“同性恋观念”的评分标准或已经检验可行的问卷等。
②输入关键词，进行introduction和conclusion快速阅读：写一篇优秀的essay和assignment可能需要阅读上百篇有效的article，但是你要知道给你写essay和assignment的时间一般情况是极其有限的，在有限时间内完整阅读完100篇相关文献是非常不切实际的。所以要学会自我筛选，一般个人体验是进行introduction和conclusion快速阅读，快速分辨出有效信息，从而进行有效信息摘录，自己去判断整合这些参考文献是不是你需要的，是不是能佐证你观点的。
③相关argument的直接筛选和引用：查到了很多参考内容，觉得有用的都下载了全文，但这么多，哪些内容是切实有效的呢。这个就需要和你前期的提纲挂钩了。如：假设是“美国年轻男性比年轻女性的同性恋观念更为开放”，关键词“年轻男女”的年龄界定（分类汇总相关参考内容3篇）；“同性恋观念”的评分标准或已经检验可行的问卷（问卷相关参考内容3篇），要详细记录和说明。
（4）reference的行文应用
一般essay都是，introduction一段，2-3个argument,每个argument一段，或者某个argument内容多则分为两段，conclusion一段。一般introduction和conclusion不需要reference,但如果你老师对这个不太严，也可以适当引用一点（一定不要太多，introduction和conclusion的主要目的是为了简单介绍和归纳你的essay内容）。在每个argument的第一句一般是点题句，直接简单的点明你这一段的内容。接下来则是详细的论述，论述句中，可以先写reference句然后再用自己的话解释，也可以先写自己的观点，然后用reference来支持。之后还可以再写一些具体example（也可以是reference)来进一步支持你的段落。一般每个argument至少要1-2个reference来支持，reference不是越多越好，而是一定要精准的和你的essay衔接在一起，既能够支持你的论点，又能向老师表明你做了很多research。一篇2000字的essay大概是10-15个reference。
（5）解决关于essay/assignment的具体写作方法，上面提到的基本模式其实就已经够用了，因为学校、教师要求、专业行文格式很多都不是一样的，所以没办法很统一地告诉你怎么去写。但既然到知乎来寻求帮助了，那就给你一些规律性的参考意见：
①自己查阅Online DataBase，自己动手，丰衣足食；
②寻求授课老师、学长前辈、同学们的各方协助，拿到一些优秀的essay范文，参考性地自己完成。
